10月14日上午，我院心理系新教师王婧漩于厚德楼204开设公开课，授课内容为《教育心理学》课程中的“学习迁移”相关内容。院督导邱鑫老师及心理系部分教师参与本次公开课的听评课活动。

课上，王婧漩老师准备充分，采用BOPPPS教学设计，充分以学生为中心，充分发挥学生的积极主动性，课程开始，巧妙地通过精彩的AI图片导入迁移的概念，通过前后测了解学生对迁移知识的概念和类型的自我程度，结合学生讨论生活案例，融入到课程教学，让学生在讨论、实践碰撞中掌握专业知识和技能，并通过课程总结和测验了解课堂效果。

课后，心理系副主任卢永兰老师组织老师们针对本次课程进行评课。老师们均对本次课程的效果高度认同，对授课方式和方法给与肯定。姜燕琴教授认为王老师的授课准备充分，教学设计合理，教学流畅自然、语言富有亲和力，师生课堂互动气氛活跃，能够及时根据学生的反应调整教学内容。同时，老师们也针对本次课的教学设计、案例的讲解、教学重难点等方面提出了许多建议。