为有序推进我院师范生教师职业能力训练，提高我院师范生在教师职业技能面试或比赛中的竞争力，真正落实实践教学与技能训练的有机结合，全面促进师范生教师职业能力发展，我院从今年开始全面推行师范生实习准入考核机制。

2月20日至2月24日，我院心理系组织心理学专业师范生进行实习准入考核，全体高校指导老师和部分基地校老师参与评价、指导。实习准入考核内容包括片段教学、板书设计、评委点评、学生互评等环节。2020级心理学专业实习生围绕自己所教年段学生发展特点精心设计教案，能够灵活运用多种教学方法，教学环节安排妥当，教学结构层次清晰，教态仪表举止得体，能够适当运用板书，较好地达成教学目标，能客观评价自己的教学效果。

指导老师和实习生纷纷表示，实行师范生实习准入考核机制非常有必要，能够增强师范生自觉训练教师职业能力的意识，有效提升师范生教师职业能力，为接下来的实习工作做好更为充分的准备。