6月16日下午，我院中文系与心理系召开师范专业二级认证工作推进会。教务处处长胡志彪、我院领导及中文系与心理系全体老师等参加了会议。会议由副院长李善英主持。

会上，两个专业的各模块负责人针对专业认证已经完成工作、正在推进的工作和下一步工作需要解决的问题等方面进行了汇报，主要围绕培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等8个指标展开。

中文系主任黄俊介绍了本专业的认证工作进度安排及下一阶段工作重点。各模块负责人围绕教学大纲、课程目标完成度、支撑材料、专家案头资料文件收集、开展讲座、筹备工作以及实习定点工作等方面展开汇报。老师们指出要加强培养体系的制定与修改，不断推进专业认证工作有序开展。

心理系主任白福宝介绍了本系的专业认证进展情况，对二级认证工作推进过程中的问题进行分析。各模块负责人介绍了各自工作进展，对需要相关部门支持的工作进行及时反馈，对认证中要求的“课程目标达成度计算办法”“三习贯通”“实践经历”“实习基地指导教师遴选办法”等各种制度的完善提出建议，按进度推进认证工作。

胡志彪对学校现有的评价机制、协同育人制度、评价数据的使用、教学环节质量标准、学科竞赛管理办法进行了说明，鼓励老师们在材料准备过程中应多进行讨论、分工合作；在准备专家入校检查环节时，各专业要进行特色成果展的思考与准备。最后，他希望两个专业的认证工作能够顺利进行。

院党委书记张建华认为，两个专业要抓住牛鼻子，首先要先敲定培养方案；各专业老师要加强交流与合作；要对照认证标准，及时查缺补漏；要加强基地建设。副院长（行政负责人）吴善和针对研习及毕业论文部分提出了诸多建议，并指出各系要加大力度推进专业认证工作平稳有序进行。

最后，李善英结合学前专业认证准备经验，对认证材料准备方面提出了指导性建议，同时指出两个系的系主任要对进度要实时跟进，及时反馈，推动专业认证准备工作有序开展。