1.汉语言文学（含师范和非师范）

专业介绍：本专业创建于1958年，是星空体育(中国)官方网站最早创建的专业之一。2019年获批省高校中华优秀文化传承基地。2017年起与福建师大联培教育硕士，2020年获批省级一流本科专业。现拥有传统文化和客家文化相关的省级平台2个，省级精品（一流）课程5门；2015年来，在古代文学、现当代文学、语言学和民俗学方向获得国家社科立项10项，国家语委项目6项。

汉语言文学（师范）

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，立足龙岩，服务福建，凸显“培优师资、服务地方、特色发展”的专业定位，培养政治素质过硬、业务能力好、育人水平高，能够在以中学为主的各类学校从事语文教育工作的应用型教育人才。

专业核心课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、大学写作、语文教学论

就业方向：以中学为主的各类学校从事语文教育工作的应用型教育人才。

汉语言文学（非师范）

培养目标：本专业立足龙岩，服务福建，凸显“传承文化、服务地方、特色发展”的专业定位，培养政治素质过硬、业务能力好、工作水平高，具有较强的现代办公文秘技能和人际协调处理能力，掌握文化创意和文化产业经营管理专业知识，能在机关企事业单位从事办公文秘、文化创意以及文化宣传与文字编辑工作，致力于文化传承建设的应用型人才。

专业核心课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、大学写作、公务文书写作、公共关系学、中国文化概论、民俗学概论

就业方向：机关企事业单位从事办公文秘、文化创意以及文化宣传与文字编辑工作，致力于文化传承建设的应用型人才。

2.音乐学（师范）

专业介绍：我校音乐学（师范）专业创办于2004年，目前有专任教师22人，教授1人、副教授7人，具有博士学位7人（含博士在读3人），具有硕士及以上学历或硕士学位的教师16人。队伍结构合理，教师大多毕业于省内外重点院校，其中6人毕业于海外音乐院校，具有良好的发展潜力。本专业拥有一门省级一流课程《艺术实践》，3门校级课程思政示范课。主辅修制度科学，注重建设专业实验室及专业能力训练，培养一专多能人才。

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和国家关于教师教育的相关政策，坚持“立德树人”；根植红土、面向全国，培养德智体美劳全面发展，具有强烈的教育情怀和社会担当，具备扎实的音乐知识、技能和素养，掌握先进的教育思想、教育理念和教育技术，具有较强的创新实践能力，适应当代音乐教育发展方向的人才。

核心课程：乐理与视唱练耳、和声分析与写作、曲式与作品分析、声乐、钢琴、合唱与指挥、中国音乐史与名作欣赏、西方音乐史与名作欣赏、学校音乐教育导论与教材教法、微格教学

就业方向：从事中学教育及文化馆、社会音乐团体、广播影视部门、研究、管理等相关音乐工作。

3.美术学（师范）

专业介绍：我校美术学（师范）专业于2012年开始招生，经过数年发展，教师中已有三个中国美协会员，1人获得国家人事部表彰的人才称号，两人获市级人才称号。师资力量强，教学资源设备完备，已经培养了大批的美术教育人才。学生专业能力强，作品入选国家、省级重要专业展览。学生就业前景广阔，并取得了广泛的社会认可。

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，立足闽西、服务福建、辐射全国，培养德、智、体、美、劳全面发展、培养热爱中学美术教育事业、具备良好的人文与科学素养、扎实的美术教育教学基本能力、全面的美术专业知识技能、能胜任中学和艺术教育机构教学教育的“一专多能”的应用型人才。

核心课程：中小学美术教材教法、造型基础、色彩基础、构成基础、速写、中外美术史

就业方向：从事中小学美术教育教学工作，以及在艺术专业机构从事美术创作和研究工作。

4.心理学（师范）

专业介绍：本专业拥有21年办学历史，是福建省第一批省级创新创业教育改革试点专业之一。目前有国家一流本科课程1门（全省共三个心理学专业有国家一流本科课程），以及4门省级一流本科课程、2门省级精品建设课程。本专业师资力量强，现有专任教师12名，其中高级职称7人，具有硕博学位教师11人。近三年，学生获全国高校师范生教学技能大赛二等奖1人次，福建省师范生教学技能大赛一等奖3人次、三等奖1人次。

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，立足闽西，面向福建，辐射全国，积极响应区域基础教育改革和发展需求，旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好的师德师风、扎实的专业基础、出色的教学能力、较强的综合育人能力、持续的自主发展能力且能在基础教育领域从事心理健康教育工作的人才。

专业核心课程：普通心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、心理学史、教育心理学、心理学研究方法、认知心理学、心理统计与数据分析、实验心理学、心理测量学、变态心理学、心理咨询原理与技术、团体心理辅导

就业方向：能在基础教育领域从事心理健康教育工作的专业人员。

5.学前教育（师范）

专业介绍：学前教育专业于2011年开始招收本科生。现有专任教师15人，其中副教授1人；教师中有博士4人（含博士在读3人），硕士11人。本专业拥有一门省级一流课程，3门校级课程思政示范课。与星空体育(中国)官方网站附属幼儿园、龙岩市保育院、龙岩市直机关幼儿园、龙岩市实验幼儿园等20余家优质幼儿园共建实习基地。 2015年，本专业入选福建省第一批省级创新创业教育改革试点专业；2021年接受教育部专家二级师范专业认证进校检查，获得专家一致好评（全校首个接受认证专业）。近三年本专业学生教师资格考试通过率为97%以上，毕业生就业率平均为95%以上。

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，立足闽西、服务福建，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，具备良好的人文与科学素养、扎实的学前教育专业理论知识和保教能力,能胜任幼儿园等学前教育机构教育及管理工作的应用型人才。

核心课程：学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前儿童游戏、学前儿童保育学、中外学前教育史、学前教育科研方法、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、钢琴基础、美术基础、舞蹈基础

就业方向：就业方向：在省内公办幼儿园、普惠性幼儿园、早教机构从事教育与管理工作。

6.小学教育（师范）

专业介绍：本专业积极开展和鼓励学生参与有利于提升师范生综合素质的各项活动，多途径强化师范职业技能和综合素质，激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，学生的教育教学基本技能扎实，专业成绩合格率和优秀率较高，学生连续获福建省高校师范生教学技能大赛《小学语文》组一等奖、《小学数学》组二等奖。学生就业率较高，近两届毕业生就业率均达到95%以上，其中在小学任教的实际比例接近85%，其余部分学生考取硕士研究生、公务员及其他事业单位。

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”；立足闽西、服务福建，培养热爱小学教育事业、实践能力强，具有良好的道德素养和文化素养、基础知识扎实、教育理念先进、教育教学技能娴熟、能胜任小学教育教学和管理工作、适应基础教育课程改革与发展需要的“一专多能”的应用型小学骨干教师。

核心课程：儿童发展与教育心理学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学语文课堂教学技能、小学数学课堂教学技能、小学心理健康教育

就业方向：在小学、教育管理部门从事教学、管理工作。